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开学教研报道
本信息由 王瑶 于 2016-11-30 17:16 发布 共5079次访问

              8日,一个美好的日子,三角湖小学全体语文教师齐聚装修一新的录播室,拉开了本学期语文小组合作学习课堂研讨的序幕。

研讨伊始,学校主管教学的课程部姚校长,从学校“十三五”的规划出发,对教研做了全面的诠释;从学校内涵发展出发,对语文教研提出了宝贵的意见。接着,负责语文教研的刘飞老师,对本学期语文教研进行了全面的部署,提出了“三种套路”、“四个阶段”,即根据语文学科的特点选取了坐庄法、发言卡、复述通行证为本学期研讨的合作学习技巧,分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推进。最后全体语文老师以备课组为单位,分六个小组分别演练了不同的合作技巧。亲爱的语文老师们,行走在语文教研路上的你们,最美!

值得一提的是,本次语文教研活动还迎来了一批亲爱的伙伴,那就是我们体育组的老师们,真正实现了学校学科教研的整合,展示了我们体育老师的教研热情。可敬的体育老师们,行走在体育教研路上的你们,最美!

还有我们的数学研讨也在如火如荼地开展,前期老师们已经在专家的指导下,在陈姣老师的带领下,确定并学习了本学期数学合作学习课堂的“三种套路”,即合作辩论、写要点张贴、分角色扮演。睿智的数学老师们,行走在数学教研路上的你们,最美!

原来只要上路,就始终没有落空那回事;原来只要不停地走,虽然难免有荆棘,可是梦想会在远方向我们招手。亲爱的老师们,行走在教研路上的你们,最美!

                                            <span style=""font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:宋体;mso-bidi-font-family:">课程部:刘飞供稿

          

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